５月２５日、４年生は社会科の学習で、射水消防署へ見学に行ってきました。

消防署では、消防署内の施設の紹介や消防署の方々が、どのように働いておられるのかを説明していただきました。通信司令室の見学もさせていただき、子供たちは、メモをとりながら熱心に見たり、お話を聞いたりしていました。

外では、実際に訓練しておられる様子を見ることができました。消防士の方々の真剣な様子や素早い動きに子供たちは驚いていました。

その他にも、間近で消防車や救急車を見たり、実際に消防士の方が消火活動の際に身につける防火衣や空気呼吸器を身につけてみたりと様々な体験をさせていただきました。

実際に見て、聞いて、体験したことは子供たちにとって貴重な体験となりました。

４月２１日、新しく完成した堀岡コミュニティセンター竣工式の記念アトラクションに４年生が出演しました。

アトラクションでは、３年生の総合的な学習の時間に見つけた「堀岡のすてき」をグループごとに発表しました。３月から練習を続け、本番を迎えた子供たちは、とても緊張した様子でしたが、この発表を通して、あいの風プロムナードや元気の森公園、せせらぎ水路、各地区の獅子舞、そして地域の方々の温かさなど、改めて堀岡のよさを実感することができました。

谷川俊太郎の詩『うとてとこ』　一つ一つの言葉を意識して、「どんな意味なんだろう」「何を表しているんだろう」と予想しながら読みました。様子を表す擬態語や、音を表す擬声語の響きを感じ、うなずいたり首をかしげたり、イメージを広げて楽しく学習ました。

国際交流員の方が来校され、中学年を対象に授業を行ってくださいました。それぞれの国の国旗には、その国の人々の考えや文化の様子が表されていることを、具体的にいくつかの国の例を挙げて教えてくださいました。また、クイズや、自分の思いを込めた自作の旗作りなどの楽しい活動を通して、子供たちは国旗の意味や外国の文化について学んでいました。

今年度は、４年生の子供たちにとっては、１０歳という年齢を迎える大きな節目の年です。この節目の時期に、自分の夢や目標とは何か、そしてその実現に向けてどのように生きていけばよいかを真剣に考える活動を、総合的な学習の時間に行いました。その成果を「１／２成人式」として、ご家族の方々をお招きして発表しました。自分の夢の発表や歌、演奏、楽しいクイズ等を通して、子供たちは今後の人生に向けての決意を一生懸命伝えていました。式の最後には、こっそりとご家族の方に準備をしていただいた手紙を、子供たちに渡していただきました。あらためて家族の思いを知った子供たちは、ここまで成長を支えてもらった家族への感謝の気持ちを深めていました。

様々な携帯情報端末の普及によって、誰でもいつでも手軽にコミュニケーションを図れる時代となりましたが、その便利さの反面、危険な事もたくさんあります。子供たちにとっても、近い将来必ずと言ってよいほど（もしくは、現在においても）携帯情報端末を利用する機会が訪れると考えられます。その時に危険な事件や犯罪に巻き込まれることのないよう、今回行われた「スマホ・ケータイ安全教室」では、専門家の方からネット社会に関する様々なことを教えていただきました。子供たちは今回の学習を通して、「家庭でルールを決めてそれを守ること」や「メールでも相手の気持ちを考えること」等、携帯情報端末の使用について大切なことをたくさん学ぶことができたようです。

１２月８日、堀岡養殖漁業協同組合を見学させていただき、サクラマスの給餌やヒラメの水槽移動等、養殖漁業の体験学習を行いました。子供たちの身近にある堀岡の海。その海に、豊かな恵みを守りながら食糧生産を行うための様々な工夫や努力があることを、子供たちは体験活動を楽しみながら学んでいました。

射水警察署の方や交通安全協会の方をお招きし、交通安全教室を行いました。映像を見たり警察署の方のお話を聞いたりしながら、４年生の児童は安全な自転車の乗り方（スピードを出さない、一時停止、左右確認をする、ヘルメットを必ず着用する等）について学びました。その後、外に出て学校の周りを実際に自転車に乗りながら、安全な乗り方について具体的に指導をいただきました。自転車は便利な乗り物。でも、自他共に大切な命を守るため、充分注意して乗ることが必要だということを感じていたようです。

国際交流員のクレアさんが来校され、３、４年生を対象に「世界の交通手段」について教えてくださいました。外国のスクールバスや、世界一速い電車、舟による交通など、交通手段を通して世界の様々な国の文化について学ぶことができました。子供たちは、日本の様子との違いに驚いたりいつかは自分もその国に行ってみたいと思ったりするなど、世界の文化に触れて様々な感動があったようです。