3年生が理科の授業で「音」の学習をしています。今日は、音楽室で太鼓をならし、音と振動の実験をしました。
太鼓の上に、小さなビーズが入ったケースを置き、太鼓を大きくならしたり小さくならしたりしたときの、ビーズの様子を観察しました。子供たちは太鼓を何度もならし、ビーズの様子をじっくり観察していました。
3年生が理科の授業で「音」の学習をしています。今日は、音楽室で太鼓をならし、音と振動の実験をしました。
太鼓の上に、小さなビーズが入ったケースを置き、太鼓を大きくならしたり小さくならしたりしたときの、ビーズの様子を観察しました。子供たちは太鼓を何度もならし、ビーズの様子をじっくり観察していました。